Симуляційні ігри на уроках історії, правознавства та громадянської освіти: фасилітація й рефлексія

На вебінарі учасники зможуть побачити, як симуляційні ігри впливають на мотивацію учнів та змінюють динаміку взаємодії в класі. Буде розкрито, як такі формати сприяють розвитку критичного мислення, умінню працювати в команді та приймати рішення в умовах наближених до реальних ситуацій.

Після вебінару учасник/учасниця:

- дізнається як планувати і проводити симуляційні ігри;

- почує реальні приклади їх проведення;

- зможе оцінити ключові переваги та виклики їх використання;

- почне переосмилювати свою роль на уроці - від транслятора знань до фасилітатора та наставника, що підтримує самостійний пошук учнів.